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教師資格結構化面試模擬試題

2017-08-12 16:43 | 來源:鄭州教師資格證報名

教師資格結構化面試模擬試題:幼兒不遵守游戲規則該怎么辦?
  【結構化試題】
   如果在課堂上,有幼兒不遵守游戲規則,你怎么辦?
  【參考解析】
   課堂上利用游戲進行教學,本是為了吸引幼兒學習興趣,寓教于樂,寓樂于學。如出現不遵守游戲規則的幼兒時,教師應審慎處理。
   首先,共同制定游戲規則。對于游戲規則,可以在游戲開始前由老師和幼兒一起商議,充分調動幼兒參與的積極性。
   其次,分情況有針對性解決。如果是幼兒的認知能力不足,對“秩序”沒有明確的概念,那么我會耐心講 解,并請已經知曉規則的幼兒進行配合演示幫助其理解;如果是由于淘氣或者是為了獲得老師關注而故意 不遵守規則,我同樣會耐心指導,并且通過榜樣激勵的方式,激起幼兒競爭的欲望,從而使其    參與到正規 的游戲規則中來;如果是游戲缺乏新穎性和挑戰性,幼兒對游戲不感興趣,我會對游戲進行調整,根據幼 兒的能力發展情況開展相關訓練。如改變任務的引導語,分解游戲完成的步驟;調整游戲的難度,以適應 幼兒的能力水平;設計可供幼兒選擇的游戲(或者材料、操作工具等)等。
最后,給與幼兒鼓勵和表揚。我會在游戲過程中積極評價鼓勵幼兒參與,通過賞識教育的方式營造良好的 游戲氛圍。
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